《教育瞭望》征稿启事
发布时间:2024-04-22
由教育瞭望杂志社主办的中英文双语教育理论刊物《教育瞭望》(英文名《Education outlook》,国际刊号ISSN:3006-8568)立足教育实践,面向全球广大教育工作者和教育研究者,以“聚焦教育热点,引领教育改革,服务教育实践”为办刊宗旨,致力于为推动教育事业发展提供理论指导和实践参考。
一、征稿范围
全球各高等院校、教育科研机构、大中专院校、中小学校、幼儿园教育各领域具有理论价值和应用价值的创新性研究报告(综述)、论文、专题研究、学校建设(名师名校名园)、教育实践、教师随笔、活动设计、家校社共育(家庭与社区教育、亲子关系)、健康成长、课程改革、特色教育(特色课程、艺术教育)等。
二、投稿要求
来稿须用word软件编辑,扫描下方二维码投稿或通过官方网站www.eduol.org在线投稿,来稿文责自负,请勿一稿多投。
三、撰稿要求
来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,题文相符,论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,文字简明。综述性稿件应内容新颖并有自己的观点。具体要求如下:
1.题目、作者及单位。题目单列一行,限60字以内(包括副标题)。作者和单位各自单列一行,其中,单位一行应加括号,在括号内写明工作单位、所在城市及邮政编码,比如:“(某某大学,中国广东广州,520000)”。在首页还需以脚注的形式给出作者的具体联系方式,包括姓名、工作单位、职称、学位、主要研究方向、E-mail地址、联系电话等,以便于联系和学术交流。如果有两位或两位以上的作者,请一一列出其具体联系方式,并注明通讯作者。
2.摘要和关键词。所有稿件都需要有200字以内的摘要。摘要应能扼要概括文章的主要内容,摘要之后须给出3—5个关键词。
3.标题层次。研究报告的一级标题用“1”,二级用“1.1”,三级用“1.1.1”;论文的一级标题用“一、”,二级用“(一)”,三级用“1.”。标题仅限三级。
4.表和图。凡是能够用文字说明的,尽量不用表和图。表和图不要重复表达同一内容。表格须使用三线表,在表的上方标出表号和名称;图中的坐标名称、字符、数码标示必须清楚,并在图下方标出图号及名称,图线名称用汉字,图中必要的项目区分采用图形区分而不是颜色区分。
5.插图和照片。研究报告在必要时方可使用插图或照片,要求图片清晰并进行黑白二色编辑。研究论文尽量不要使用插图或照片。
6.注释和参考文献。
注释是对文中内容作补充或进一步说明,按照文中出现的先后顺序编号,并用圆号标注在文中相关处的右上角,统一在文尾列出。注释不同于参考文献。参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,集中列于文末。而注释则是作者对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字,不要列入文末的参考文献,而要作为注释放在页下,用①②……标识序号。注释中提到的论著保持通常格式,比如:①关于平城人口数量问题,李凭认为道武帝时期迁入雁北的人口有150万,在以后的一个世纪里,“总量并无增长,一直处于动态的平衡状况”(《北魏平城时代》,北京:社会科学文献出版社,2000年,第364页)。
参考文献按在正文中出现的先后次序列于文末,以“参考文献:”(左顶格,黑体字)作为标识。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]……。每一条参考文献条目的最后均以小圆点“.”结束。主要责任者只列姓名,其后不加“著”“编”“主编”等责任说明。
各类参考文献的标识符号是:专著[M] 论文集[C] 期刊文章[J]报纸文章[N]学位论文[D] 报告[R] 标准[S] 专利[P]论文集中的析出文献[A] 各种未定义的文献[Z]。 各类参考文献的格式及示例如下:
[序号]主要责任者 文献题名[文献类型标识] 出版地:出版者 出版年起止页码。如:
[1](美)丹尼尔贝尔.后工业社会的来临[M].北京:商务印书馆,1986.76-79.
[2]邓小平文选,第2卷[C].北京:人民出版社,1994.333-334.
7.文章编排顺序(1)文章题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键词;(6)正文;(7)注释;(8)参考文献;(9)附录;(10)英文题目;(11)汉语拼音的作者姓名;(12)作者单位、所在城市、邮编的英文;(13)英文摘要;(14)英文关键词。
四、版面费、文章处理费与版权约定
1.审稿周期一般为2-3个月。
2.本刊不收版面费,并向录用稿件的作者赠送当期杂志。
3.本刊发表的论文是完全开放的(Open Access),为保障期刊能够稳定运行,我们通过收取文章处理费(APC)的方式资助出版,并以保障杂志社正常运行的最低标准收取文章处理费。
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五、联系方式
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《教育瞭望》杂志社
2024年4月10日